CIREBON – Komitmen nyata dalam memangkas angka putus sekolah dan meningkatkan mutu pendidikan di daerah terus digelorakan oleh Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (DPRD) Kabupaten Cirebon. Langkah konkret ini dibuktikan secara langsung oleh Ketua DPRD Kabupaten Cirebon , Sophi Zulfia yang turun tangan memfasilitasi serta mengawal penyaluran bantuan Program Indonesia Pintar (PIP) bagi ratusan siswa-siswi di jenjang Sekolah Dasar (SD) hingga Sekolah Menengah Pertama (SMP).
Program strategis nasional ini dioptimalkan sebagai jaring pengaman sosial untuk memastikan keberlangsungan pendidikan dasar bagi para pelajar. Khususnya, bagi anak-anak dari keluarga kurang mampu yang membutuhkan perhatian dan intervensi nyata dari pemerintah daerah maupun pusat.
Secara simbolis, Ketua DPRD Kabupaten Cirebon menyerahkan langsung bantuan dana pembiayaan pendidikan tersebut kepada perwakilan siswa penerima manfaat. Penyerahan ini bukan sekadar agenda seremonial belaka, melainkan bentuk kehadiran negara dan wakil rakyat dalam memberikan dorongan moral agar para siswa tetap memiliki motivasi belajar yang tinggi di tengah keterbatasan ekonomi.
Baca Juga:Polemik Instalasi Tiang WiFi MyRepublic di Babakan: Warga Protes Dugaan Izin Sepihak dan Kompensasi Tak JelasDiduga Cabuli Santriwati, Oknum Pimpinan Ponpes di Garut Diamankan Polisi Usai Digeruduk Massa
Dalam pidatonya, Ketua DPRD Kabupaten Cirebon menegaskan bahwa sektor pendidikan merupakan fondasi paling krusial dalam mencetak Sumber Daya Manusia (SDM) yang unggul dan berdaya saing. Oleh sebab itu, akses terhadap pendidikan yang layak dan bermutu wajib dirasakan oleh seluruh anak di Kabupaten Cirebon tanpa ada diskriminasi atau pengecualian.
“Bantuan PIP ini hadir sebagai bentuk kepedulian nyata kami agar anak-anak di Kabupaten Cirebon terus menjaga semangat belajarnya. Kami ingin mereka tampil percaya diri dan tidak pernah menyerah dalam menggapai cita-cita setinggi mungkin, karena kendala biaya kini sudah mulai diurai,” tegas Sophi Zulfia saat memberikan arahan di hadapan para siswa dan orang tua murid.
Lebih lanjut, ia menekankan bahwa pembangunan sektor pendidikan yang sukses tidak bisa hanya bertumpu pada pundak pihak sekolah maupun pemerintah daerah semata. Dibutuhkan sinergitas yang solid dan kolaborasi lintas sektor, termasuk dari elemen masyarakat dan orang tua, demi menciptakan ekosistem belajar yang kondusif. Dukungan yang konsisten dinilai menjadi kunci utama agar generasi muda dapat tumbuh menjadi pribadi yang cerdas, berkarakter kuat, serta siap berkontribusi bagi kemajuan daerah di masa depan.